 |
||||||
| หน้าแรก | โรงเรียนสายน้ำผึ้ง
ในพระอุปถัมภ์ |
|||||
กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
||||||
| สารบัญ | ||||||
| Ram 7 | สมัยพระบาทสมเด็จพระปกเกล้าอยู่หัว |
รัชกาลที่
7 |
||||
| 1.พระราชประวัติ |  รัชกาลที่ 7 |
|
| 2.การปกครอง | ||
| 3.เศรษฐกิจ | ||
| 4.ศาสนา | ||
| 5.สังคม-การศึกษา | ||
| 6.กวีและวรรณกรรม | ||
| 7.ความสัมพันธ์กับต่างประเทศ | ||
| ด้านสังคม ลักษณะชนชั้นทางสังคมหลังการเปลี่ยนแปลงการปกครอง สภาพของบุคคลได้เปลี่ยนไปอันเนื่องมาจากระบบการปกครอง โดยมีสภาพพอสรุปได้ดังนี้ พระมหากษัตริย์ ทรงอยู่ในตำแหน่งประมุขของประเทศ ไม่สามารถใช้อำนาจสิทธิ์ขาดอย่างระบอบสมบูรณาญาสิทธิราช เพราะต้องบริหารราชการภายใต้รัฐธรรมนูญ โดยใช้อำนาจบริหารทางรัฐบาล ใช้อำนาจนิติบัญญัติทางรัฐสภา ใช้อำนาจตุลาการทางศาล พระบรมวงศานุวงศ์ บรรดาพระบรมวงศานุวงศ์ ถูกห้ามยุ่งเกี่ยวทางการเมือง อำนาจที่เคยได้รับในสมัยสมบูรณาญาสิทธิราชย์ถูกยกเลิกโดยสิ้นเชิง และให้ปฏิบัติตนตามกฎหมายเหมือนประชาชนโดยทั่วไป ขุนนาง ข้าราชการยังคงมีบทบาททางการปกครองบ้านเมือง แต่เป็นบุคคลรุ่นใหม่ที่ได้รับการศึกษามาจากประเทศทางตะวันตก ในระยะแรก ฐานันดรและราชทินนามของขุนนางยังคงมีอยู่ แต่ขุนนางทุกคนต้องปฏิบัติตนให้ถูกต้องภายใต้กฎหมายรัฐธรรมนูญ ราษฎร มีสิทธิ เสรีภาพ ความเสมอภาค ภายใต้กฎหมายรัฐธรรมนูญ สามารถประกอบอาชีพ ตามความต้องการ ตามความรู้ความสามารถของแต่ละบุคคล ด้านการศึกษา ในสมัยนี้พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงมีนโยบาย ที่สนับสนุนการศึกษาอย่างเต็มที่ ถึงแม้ว่าจะประสบกับปัญหาเศรษฐกิจก็ตาม พระองค์ตัดทอนรายจ่ายของแผ่นดินหลายประการแต่ไม่ทรงตัดรายจ่ายด้านการศึกษาเลย เพราะพระองค์ต้องการให้ประชาชนมีความรู้ในการปกครองระบอบประชาธิปไตยให้มากขึ้น พระองค์โปรดฯให้ทุนการศึกษาสำหรับผู้ที่จะไปเรียนต่อต่างประเทศ และจัดสรรงบประมาณให้แก่การศึกษาภายในประเทศถึงปีละ 3 ล้านบาท แทนการเก็บเงินบำรุงการศึกษาจากราษฎร การขยายตัวทางการศึกษา ตามประกาศของคณะราษฎร์ ได้กำหนดให้ การศึกษา เป็นหนึ่งในหลักหกประการ ในการบริหารประเทศ แสดงว่ารัฐบาลให้ความสำคัญทางด้านการศึกษา โดยขยายขอบเขตการศึกษาให้กว้างขวางขึ้นกว่าเดิมทั้งในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา อาชีวศึกษาและอุดมศึกษารวมทั้งปรับปรุงคุณภาพในทุกระดับให้ดียิ่งขึ้น แผนการศึกษาชาติ พ.ศ. 2475 มีจุดมุ่งหมายที่สำคัญคือ ให้พลเมืองได้รับการศึกษาพอควรแก่อัตภาพของตน คือ พอแก่ภูมิปัญญาและทุนทรัพย์ จัดการศึกษาทั้ง 3 ส่วนให้พอเหมาะกัน กล่าวคือ จริยศึกษา อบรมให้มีศีลธรรมอันดีงาม เห็นประโยชน์ส่วนรวมยิ่งกว่าประโยชน์ส่วนตัว พุทธิศึกษา ให้มีปัญญา ความรู้ ความสามารถ พลศึกษา ฝึกหัดให้เป็นผู้มีร่างกายแข็งแรง มีพลานามัยสมบูรณ์ มีน้ำใจเป็นนักกีฬา ให้การศึกษาทั้งสายสามัญและวิสามัญ เพื่อประกอบอาชีพให้เกิดประโยชน์แก่บ้านเมือง ด้านสามัญศึกษา ประกอบด้วย ชั้นประถม 1-4 ชั้นมัธยม 1-4 และมัธยม 5-8 ด้านวิสามัญ จัดสอนวิชาชีพ เช่น กสิกรรม หัตถกรรม และพาณิชยกรรม |
Copyright By : Chalengsak
Chuaorrawan Sainampeung School 186 Sukhumwit 22 Sukhumwit RD Khlongtoei Khlongtoei Bangkok Thailand e-mail address : chalengsak.ch@hotmail.com Tel; 089-200-7752 mobile |
|