ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
       รู้และเข้าใจเห็นคุณค่า สังเคราะห์และสร้างสรรค์ชิ้นงานเกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพ ภูมิอากาศ เศรษฐกิจ การเมือง การปกครอง ประวัติศาสตร์ สังคมและวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาเหนือและความสัมพันธ์ที่มีต่อประเทศไทยในปัจจุบัน

1. นักเรียนสามารถอธิบายที่ตั้ง อาณาเขต ลักษณะภูมิประเทศ ภูมิอากาศ ลักษณะทางเศรษฐกิจลักษณะการเมืองการปกครองประวัติศาสตร์พอสังเขปของทวีปอเมริกาเหนือได้
2. นักเรียนสามารถวิเคราะห์และสังเคราะห์บทบาทและความสำคัญของทวีปอเมริกาเหนือที่มีต่อ สังคมโลกได้
3. นักเรียนสามารถเปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างด้านลักษณะทางกายภาพ เศรษฐกิจ ประชากร ภาษา ศาสนา การปกครอง ของกลุ่มประเทศแองโกลอเมริกาและลาตินอเมริกาในทวีปอเมริกาเหนือได้
4. นักเรียนสามารถยกตัวอย่างความเหมือนและความแตกต่างด้านลักษณะทางกายภาพ เศรษฐกิจ ประชากร ภาษา ศาสนา การปกครอง ของกลุ่มประเทศแองโกลอเมริกาและลาตินอเมริกาในทวีปอเมริกาเหนือได้
5. นักเรียนสามารถเปรียบเทียบความแตกต่างด้านลักษณะทางกายภาพ เศรษฐกิจ ประชากร ภาษา ศาสนา การปกครอง  ของกลุ่มประเทศแองโกลอเมริกาและลาตินอเมริกาในทวีปอเมริกาเหนือได้ว่ามีสาเหตุมาจากอะไร
6. นักเรียนสามารถอภิปรายได้ว่าถ้าลักษณะทางกายภาพของประเทศเปลี่ยนไปจะเกิดอะไรขึ้นกับ เศรษฐกิจ ประชากร  ภาษา ศาสนา การปกครอง ในทวีปอเมริกาเหนือ หรือไม่ อย่างไร
7. นักเรียนประเมินคุณค่าว่าเรียนเรื่องราวเกี่ยวกับทวีปอเมริกาเหนือได้ประโยชน์อย่างไรต่อการดำเนินชีวิต
8. นักเรียนสามารถสังเคราะห์และสร้างสรรค์ชิ้นงานโดยทำเป็น * แผ่นพับ  หรือ  * จดหมายข่าว  หรือ   ผลิต CD โดยใช้ Microsoft  PowerPoint หรือ เว็บไวต์  Web Site พร้อมเขียนรายงาน เกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพ ภูมิอากาศ เศรษฐกิจ การเมือง การปกครอง ประวัติศาสตร์ สังคมวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาเหนือและความสัมพันธ์ที่มีต่อประเทศไทยได้